Posts Tagged ‘Inggris’

postheadericon Metode High Touch di BALISTUNG

Balistung menyadari bahwa pendidikan terbaik ada di dalam keluarga. Kami memastikan nilai-nilai terbaik, keceriaan, kehangatan di dalam keluarga muncul melalui proses pembelajaran Balistung.

Dengan metode High Touch, ibu Guru, wakil orang tua di kelas “menyentuh hati” sekaligus menyalakan semangat belajar anak šŸ˜Š

postheadericon KURSUS JAMAN NOW Pilihan Orang Tua Cerdas

4 alasan memilih BALISTUNG

1. JAMINAN UANG KEMBALI
Jaminan Uang Kembali (Money Back Guarantee) & Jadwal Pengganti bagi yang berhalangan hadir

2. GROUP PRIVAT
Jumlah siswa 1 – 3 / group. Kami membatasi jumlah siswa untuk memastikan anak Anda belajar dengan optimal

3. FUN LEARNING
Metode belajar sambil bermain yang menyenangkan

4. KURIKULUM & GURU TERBAIK
Guru – guru yang antusias, Modul terbaru, Lembar belajar (Fun papers) yang sesuai perkembangan anak didik.

Apa pendapat Orang tua siswa tentang BALISTUNG? Klik disini Ā šŸ˜Š

postheadericon Bayi Mampu Belajar Multibahasa

Pasangan yang berkomunikasi dengan dua bahasa berbeda, atau orangtua yang ingin mengenalkan dua bahasa kepada si kecil tak perlu khawatir. Bayi bisa memahami dua bahasa saat ia mulai belajar berkomunikasi.

Bayi memiliki kemampuan alami untuk memelajari bahasa termasuk bilingual. Bahkan kemampuan bayi ini lebih baik dibandingkan orang dewasa.

William O’Grady, penulis How Children Learn Language mengatakan orangtua bisa memulai pendidikan multibahasa kepada anak sedini mungkin, di bawah satu tahun. Dengan begitu bayi dapat dengan mudah menguasai semua perbedaan fonetik halus dalam pengucapan yang akan memungkinkan dia untuk berbicara dalam bahasa asing dengan sedikit atau tanpa aksen.

Masa emas inilah yang bisa orangtua manfaatkan untuk melatih kemampuannya berbahasa. Sebab di atas usia satu, kemampuan ini mulai menurun.

Nah, untuk membantu bayi menyerap bahasa kedua (bukan bahasa ibunya), pastikan bayi mendalaminya. Artinya, tidak cukup mengajarkan bahasa lewat obrolan saja.

Orangtua bisa melatih kemampuan berbahasa bayi lewat musik dan buku. Anda bisa menyanyikan lagu atau membacakan cerita. Jika ingin bayi Anda menguasai multibahasa, lakukan aktivitas ini secara bilingual.

Jangan terlalu bergantung pada mainan, buku, DVD atau CD bilingual. Semua perlengkapan ini memang membantu. Namun, tak ada yang lebih hebat dibandingkan suara asli ayah ibunya. Bayi akan lebih mahir berbahasa jika dilatih langsung oleh suara orangtuanya. {Sumber}

postheadericon Usia berapa seharusnya anak Anda mulai membaca?

Kapan seharusnya anak mulai membaca?

gungde-balistungMembaca adalah salah satu keterampilan hidup yang sering kita gunakan untuk mengukur kemajuan pendidikan anak-anak kita. Anda mungkin mendengar pertanyaan “Apakah dia sudah bisa membaca?” sama seringnya dengan pertanyaan “Apakah dia sudah bisa jalan?” ketika bayi Anda mulai bertambah besar. Beberapa pendidik percaya bahwa ada usia khusus di mana anak-anak harus mulai membaca. Tetapi, ada juga yang merasa anak-anak memiliki waktu yang berbeda untuk belajar keterampilan yang berbeda pula, termasuk membaca.

Dalam sistem sekolah umum di Amerika Serikat dan Inggris, anak-anak seringkali didorong untuk mulai membaca sebelum mereka masuk sekolah formal. Beberapa anak siap untuk mulai membaca pada usia ini, dan sangat menyukainya. Di sisi lain, ada juga anak-anak yang belum siap membaca pada usia ini, terutama untuk anak laki-laki.

Hal terbaik yang dapat dilakukan adalah untuk menanamkan rasa cinta membaca dengan membaca untuk anak Anda dan juga bersama dengan anak Anda. Bukan dengan memaksa anak Anda untuk membaca. Anak-anak yang memiliki keterampilan secara natural, akan meminta untuk belajar lebih banyak, sementara anak-anak yang belum siap tetap akan mendapat keuntungan dari buku yang dibaca bersama-sama, yang nantinya akan membuat proses membaca lebih mudah ketika saatnya tiba. Tapi, pada usia berapa seharusnya anak sudah dapat membaca sendiri? Ini tergantung pada sekolah si anak. Fase membaca yang paling penting adalah antara usia 5-9 tahun. Jawaban atas pertanyaan usia berapa yang ‘normal’ untuk membaca tergantung pada sekolah dan perilaku mereka terhadap membaca. Cara yang terbaik adalah untuk selalu berhubungan dengan guru karena mereka dapat memberitahu Anda bagaimana anak Anda di sekolah dan apakah anak Anda perlu tambahan tugas rumah.

Bagi anak-anakĀ bilingualĀ (berbicara dua bahasa), Anda mungkin merasa proses berbicara, membaca, dan menulis secara lancar akan lebih lama dibandingkan dengan anak-anakĀ monolingualĀ (berbicara satu bahasa). Hal ini sangat normal karena anak-anakĀ bilingualĀ memiliki lebih banyak informasi untuk diproses, dan ini sama sekali bukan tanda kalau mereka belajar lebih lambat atau lebih buruk. Malahan sebaliknya. Walaupun anak-anak bilingual belajar lebih lama, ketika mereka menguasai keterampilan ini, mereka akan mendapatkan hasil lebih baik dibandingkan dengan anak-anakĀ monolingual. Selain itu, keterampilan kognitif dan komunikasi juga akan meningkat secara keseluruhan. Jadi, jangan khawatir untuk memperkenalkan bahasa baru, hal ini hanya akan memberikan keuntungan pada anak-anak.

Bagi anak yang belajar bahasa asing, urutan prosesnya akan sama untuk bahasa apa pun. Setelah meletakkan dasar yang solid untuk keterampilan berbicara dan mendengar, mereka dapat melanjutkan untuk mengenali bahasa tertulis. Sama dengan bahasa pertama mereka, latihanĀ one-to-one, meningkatkan rasa tertarik, dan menyediakan banyak dorongan adalah cara tercepat dan lebih menyenangkan dalam belajar.

Tips untuk membantu anak Anda dalam proses membaca:

Tips untuk membantu anak Anda dalam proses membaca:

  • Mulai membaca sejak usia dini, buat membaca bagian dari rutinitas sehari-hari.
  • Tanamkan rasa cinta terhadap bahasa ā€“ puisi, cerita, sajak, termasuk lelucon.
  • Dorong keterampilan verbal yang solid, bicara dengan mereka, buat mereka berceloteh, bernyanyi, bersajak, bercerita, semua keterampilan ini akan membantu proses membaca.
  • Dorong mereka untuk selalu menyelesaikan tugas sekolah ā€“ selesaikan tugas membaca yang diberikan guru setiap hari.
  • Beri contoh dengan melakukannya sendiri, biarkan anak-anak melihat Anda membaca buku dan majalah.
  • Terlibatlah. Anak-anak yang membaca beberapa kali seminggu akan menjadi lebih unggul dibanding anak seusianya ketika mereka remaja.
  • Berikan bantuan membacaĀ one-on-oneĀ karena ini merupakan jalur tercepat untuk menjadi pembaca kompeten.
  • Berikan banyak pujian dan buat proses membaca menyenangkan.
  • Bergabung menjadi anggota perpustakaan bersama-sama.
  • Cari buku yang menarik perhatian anak Anda, baik itu tentang ballerina, sulap, ataupun binatang yang dapat berbicara!

Sama dengan berbagai hal yang berkatian dengan anak Anda, memiliki keyakinan atas kemampuan anak akan membantu mereka untuk memiliki rasa percaya diri, yang tentunya akan memiliki dampak positif dalam berbagai hal. Keterampilan membaca sangat berguna dalam kehidupan kita. Membaca meningkatkan kecerdasan, memperluas pengalaman, memperkenalkan orang pada ide-ide yang belum pernah mereka dengar sebelumnya, dsb. Membaca merupakan dasar dalam pendidikan selanjutnya, selain itu membaca sangatlah menyenangkan. {Sumber}